１年生は音楽。鍵盤ハーモニカの学習をしていました。

２年生は図工。紙で輪っかをつくり、加工して、変身。

子供のうちに、耳や指、体を使って、活動することは大切です。

感覚や感性を高めることは、今後の生きるチカラ、発想するチカラにつながると考えます。